Le quotidien des enfants

Une journée
à la crèche.

De l’accueil du matin aux retrouvailles du soir, des repères familiers aident votre enfant à se sentir en confiance. Voici la trame prévue chez Menthe et Ciboulette.

  1. 7 h 30 – 9 h

    Arriver à son rythme

    Un échange avec vous sur la nuit et les besoins du jour. Votre enfant retrouve les professionnels, ses jeux et ses repères, avec des propositions calmes pour commencer la journée.

  2. 9 h – 9 h 15

    Se dire bonjour

    Une chanson et un petit regroupement pour se retrouver et donner quelques repères sur la journée.

  3. 9 h 15 – 9 h 45

    Prendre soin de chacun

    Les changes et les soins offrent un moment individuel, dans le calme. L’adulte explique ses gestes et respecte l’intimité de l’enfant.

  4. 9 h 45 – 10 h

    Passer doucement aux découvertes

    Un temps de transition pour terminer les soins, retrouver le groupe et se préparer à explorer.

  5. 10 h – 11 h

    Explorer, créer, bouger

    Activité, itinérance ludique ou sortie selon la météo et l’organisation : les enfants découvrent des propositions autour des Arts, des Sciences, du Sport et de la Nature. Chacun peut participer, observer ou poursuivre un jeu libre accompagné.

  6. 11 h – 11 h 30

    Retrouver le calme

    Une histoire, une chanson, le lavage des mains : la préparation au repas se fait progressivement.

  7. 11 h 30 – 12 h 30

    Partager le repas

    Un moment convivial pour découvrir les aliments et gagner en autonomie. L’équipe accompagne les gestes et reste attentive à l’appétit et aux besoins de chacun.

  8. 12 h 30 – 12 h 45

    Faire la transition vers le repos

    Le repas se termine tranquillement. Les enfants rejoignent une ambiance plus calme avant les rituels de sommeil.

  9. 12 h 45 – 13 h 15

    Se préparer à dormir

    Changes, déshabillage, doudou et rituels familiers : l’adulte accompagne chaque enfant pour l’aider à se sentir en confiance.

  10. 13 h 15 – 15 h

    Dormir ou se reposer

    L’équipe veille sur le sommeil et le repos des enfants. Ce créneau est un repère collectif : un enfant qui a besoin de dormir plus tôt ou plus longtemps est accompagné selon son rythme.

  11. 15 h – 15 h 45

    Se réveiller doucement

    Les réveils sont progressifs et individualisés. Jeux calmes, présence de l’adulte et changes selon les besoins permettent de reprendre la journée en douceur.

  12. 15 h 45 – 16 h 30

    Prendre le goûter

    Les enfants partagent un goûter dans une ambiance calme. C’est aussi un moment d’échange et de découverte des aliments.

  13. 16 h 30 – 18 h 30

    Jouer et se retrouver

    Les jeux libres accompagnent les départs progressifs. À votre arrivée, nous partageons les moments de la journée, les découvertes et les informations utiles pour la soirée.